Wenn Autismus das Denken prägt – Bedarf erheben und gezielt unterstützen

Auch autistische Personen mit guten kognitiven und sprachlichen Fähigkeiten haben es nicht leicht in einer Welt, die auf nicht-autistische Menschen ausgerichtet ist. Trotz individueller Stärken führt die andere Neurologie auch zu vielen Hürden – im Umgang mit anderen Menschen, beim Lernen und Arbeiten, bei der Alltagsbewältigung. Der TEACCH®-Ansatz fördert gegenseitiges Verständnis und unterstützt alle Beteiligten darin, das Miteinander möglichst gut zu gestalten. Voraussetzung dafür ist, die konkreten Herausforderungen sowie die individuellen Ressourcen und Grenzen der autistischen Person zu kennen. (S29/26) Mehr erfahren