Themenbereich Kindheit, Jugend und Familie
28.10. - 29.10.2025
Familie heute: Wie kann Erziehungs- und Bildungspartnerschaft gelingen?
So vielseitig wie die pädagogischen Ausrichtungen von Kindertagesstätten sind, so vielseitig sind auch die Menschen, die dort tagtäglich ein und ausgehen. Es eint sie, dass sich alle einen sicheren Erziehungs- und Bildungsort für Kinder wünschen. Ein Grund mehr sich zum wiederholten Mal mit dem Thema auseinanderzusetzen, wie die Beteiligung und Mitwirkung von Eltern so wertschätzend gestaltet werden können, dass Vertrauen zueinander entsteht. (S75/25) Mehr erfahren
13.01. - 15.01.2026
Förderdiagnostik und Förderplanung für Kinder und Jugendliche mit Asperger Syndrom/HFA
Die Instrumente des TEACCH-Ansatzes zur Förderdiagnostik eignen sich weniger für Grundschüler und Jugendliche mit Asperger-Syndrom beziehungsweise High-Functioning Autismus. Hier sind wir auf die informelle Förderdiagnostik angewiesen. In diesem Kurs stellen wir eine Sammlung von Materialien, Aufgabenstellungen und Beobachtungsfragen vor, die auf die autismustypischen Verhaltensweisen und Denkstile genau auf diese Kinder und Jugendlichen zugeschnitten sind. (K25.9c/23) Mehr erfahren
02.02. - 03.02.2026